¡EL LUNES  NOS VOLVEREMOS A VER!

¿JUGAMOS?

HACÉ CLIC EN EL DIBUJO.

UN JUEGO DE MÚSICA...

HACÉ CLIC EN LA IMAGEN Y A DIVERTIRSE UN RATO...

AL COLON, AL COLON...

El Centro de Experimentación del Teatro Colón presenta "Pibes Interactivo 2011"

Desde el próximo 19 de julio, y por segundo año consecutivo, el CETC organiza este proyecto destinado a acercar a los chicos a la música, el arte experimental y las nuevas tecnologías, basado en una idea original de Willy Landin, con la dirección general de Alejandro Marconi.
El recorrido didáctico e interactivo será de 30 minutos de duración, para un máximo de 16 chicos, de 7 a 12 años, de martes a sábado, a las 13:00, 13:30, 14:00, 14:30, 15:00, 15:30, 16:00,16:30 y 17:00 horas, y domingos, a las 15:00, 15:30, 16:00,16:30 y 17:00 horas. - Localidades: $25.

Pibes Interactivo 2011 es una experiencia sensorial, donde los sonidos, la luz, el espacio y el movimiento se integran, se dispersan, mutan y provocan sensaciones. El recorrido transcurre por diferentes "estaciones", en las cuales los chicos experimentarán, intuitivamente, y a partir de simples consignas, baños de luz y sonidos producidos y alterados por el movimiento de los propios cuerpos.

Pibes Interactivo 2011
Ficha Técnica
Idea Original: Willy Landin
Dirección general: Alejandro Marconi
Diseño y desarrollo tecnológico: Daniel Sánchez
Escenografía y ambientación: Laura Copertino (sobre un diseño original de Omar Duca)
Vestuario, Máscaras: Carmen Auzmendi - Iluminación: Alfredo Morelli/Carlos Morelli
Animaciones: Martín Gomez - Montaje y video: Diego Pousadella
Música: Gabriel Chwojnik

Actores/guías de recorrido: Sabrina Perel - Romina Mónaco - Maximiliano Regueiro - Diego Feijoó - Guadalupe García Dupouy

¡FELIZ DIA DEL AMIGO!

20 de julio: DÍA DEL AMIGO

¿QUÉ PODEMOS HACER HOY?

Construir un par de zancos con dos latas vacías e iguales, le hacemos dos agujeros a cada una y l pasamos cordones o hilos para sujetarse.

Y NOS IMAGINAMOS SER MÁS ALTOS.

LLEGARON LAS VACACIONES DE INVIERNO...

Comienzan las vacaciones y nos hacemos esta pregunta: ¿adónde llevamos a los chicos? ¿qué podemos hacer?¿adónde vamos a pasear? ...

En este sitio tendrás algunas de las respuestas a estas preguntas, sólo hacé clic en el dibujo....

FELICES VACACIONES

A TODOS LES DESEO UNAS FELICES VACACIONES ....

Y DESCANSEN MUCHO.....

LA EXCURSION DE ZAMBA A LA CASA DE TUCUMÁN

11 de julio:DÍA NACIONAL DEL BANDONEÓN

El compositor, melodista y bandoneonista Aníbal Troilo nació el 11 de julio de

1914, en Buenos Aires. En honor a Pichuco -así lo llamaban-, la fecha de su nacimiento fue declarada en 2005 Día Nacional del Bandoneón.

El era ejecutante de bandoneón, justamente el instrumento símbolo del género del tango, su apodo familiar de "Pichuco" trascendió a la sociedad y coexistió armoniosamente con el artístico de "El Bandoneón Mayor de Buenos Aires".

Varios factores contribuyeron a hacer de Troilo un mito viviente: su manera de tocar "hacía hablar" al bandoneón en los fraseos, Pero además, Troilo fue un melodista inigualable, cuyo talento para la composición quedó registrado en temas como los que escribió para letras de Homero Manzi.

Escuchemos una grabacion reazliada en 1970, de dos grandes como Anibal Troilo y Astor Piazzolla, en dúo de bandoneones, para RCA Víctor esta obra de arte, "Volver" de Gardel y Le Pera.



RECICLADO: KIT ECOLOGICO Y SOLIDARIO

Todos nos preguntamos ¿a donde van las tapitas que nos piden para reciclar?

Este es uno de los ejemplos: EL EKOKIT.

Realizado con tapitas de plástico donadas por la comunidad, el ECOKIT de la Fundación Garrahan ya está a la venta en varios supermercados del país (cadena Easy y los hipermercados Jumbo). Lo recaudado se destina al sostenimiento de la Casa Garrahan, a la compra de insumos para el hospital y a la formación de recursos humanos.

Reciclaje solidario, al servicio de los más chicos.

Para la fabricación de cada ECOKIT se necesitan  250 tapitas. Por lo tanto, cada vez que alguien compra uno de estos, se lleva a su casa 250 gestos de amor.

SEGUI COLABORANDO

Juntando tapitas plásticas de gaseosa o agua mineral y acercándolas en cajas a los puntos de recolección más cercanos.

Juntando papel blanco o de color, sin abollar como sobres, diarios, revistas, guías telefónicas, formularios, carpetas y/o biblioratos llenos.

JUntando llaves de bronce, plateadas o doradas, que no atreaigan el imán.

FUNDACIÓN GARRAHAN: (011)4941-1333, info@fundaciongarrahan.org.ar , http://www.fundaciongarrahan.org.ar/

Los bebés distinguen patrones y variaciones musicales mientras duermen

Una investigación basada en encefalogramas constata el innatismo de la capacidad musical humana

Una investigación basada en encefalogramas constata el innatismo de la capacidad musical humana

Poco se sabía hasta ahora sobre la percepción de los bebés recién nacidos, pero los avances tecnológicos están empezando a desvelar este misterio. Una investigación llevada a cabo por el proyecto EmCAP de la Unión Europea ha revelado que los bebés tienen sensibilidad para distinguir tonos musicales desde que nacen, es decir, que la capacidad musical humana no se deriva de la experiencia, como se creía hasta ahora, sino que tiene un componente innato. Utilizando el encefalograma, los investigadores comprobaron que los cerebros de los recién nacidos reaccionaban a cualquier variación en las expectativas rítmicas presentadas, esto es, que eran sensibles a los cambios en la música. Conocer a fondo cómo procesa el cerebro humano la música permitirá desarrollar nuevos tratamientos para problemas de audición, y también crear sistemas artificiales inteligentes capaces de procesar la música como nuestro cerebro. Por Yaiza Martínez.

Hasta hace poco, no se sabía casi nada sobre la percepción de los humanos cuando nacemos y, a pesar de que la percepción de los adultos ha sido investigada ampliamente, los patrones de percepción de los bebés recién nacidos seguían siendo un misterio.

Gracias al proyecto EmCAP de la Unión Europea se ha podido desentrañar en parte este misterio. EmCAP (siglas de Emergent Cognition through Active Perception) es un proyecto de investigación desarrollado entre 2005 y 2008, que ha aunado los esfuerzos de neurocientíficos y técnicos musicales para realizar experimentos con bebés y música.

En los experimentos, publica la agencia CORDIS de la UE, los bebés dormidos fueron conectados a un encefalograma (EEG), que es un instrumento que registra la actividad eléctrica del cerebro mediante electrodos colocados en el cuero cabelludo.

Tonos, ritmos y melodías

Después, se hizo sonar una música, en concreto secuencias tonales simplificadas, para saber a qué tipo de patrones eran sensibles los recién nacidos, y si éstos predecirían qué tono o secuencia sería la siguiente, basándose en las escuchadas hasta el momento.

Tal y como explica Susan Denham, una de las autoras de esta investigación en el comunicado de CORDIS, las secuencias de sonido presentadas a los bebés variaban en el “color”, como si las emitiesen diversos instrumentos, pero mantenían siempre el mismo tono.

De vez en cuando, se hacía sonar un tono diferente, y se comprobaba con el EEG si los cerebros de los bebés habían producido una reacción distinta como consecuencia del desvío en el sonido. Pruebas similares fueron realizadas para analizar también el grado de sensibilidad de los niños a patrones melódicos y rítmicos.

Según Denham, mientras que este tipo de técnica se ha usado durante años con adultos para medir la detección pre-consciente de hechos inesperados, rara vez se había utilizado con bebés recién nacidos. La gran ventaja de esta técnica es que se puede utilizar incluso cuando la persona estudiada está inconsciente.

Por eso no resultó un problema para averiguar la actividad cerebral de los pequeños, que éstos estuvieran durmiendo durante las pruebas.

Reconocimiento de patrones y variaciones

Los resultados fueron sorprendentes y demostraron que los recién nacidos tienen sensibilidad para distinguir tonos desde que nacen, es decir, que esta capacidad no se deriva de la experiencia, como se creía hasta ahora. Los experimentos demostraron que los bebés eran sensibles incluso a las pulsaciones musicales.

En definitiva, que venimos al mundo con cerebros que buscan continuamente patrones, y que nos informan cuando aparece algo inesperado que deberíamos aprender, afirmó Denham. István Winkler, director de la investigación, señala que esta capacidad es lo que permite a los bebés ir conociendo su entorno y los actores importantes que en él aparecen.

Este descubrimiento podría ser aplicado al desarrollo de técnicas de detección temprana y tratamiento de los problemas de audición. Los métodos actuales de detección de estos problemas se limitan a medir la capacidad de oído de los individuos, y no se extienden a los matices de sus percepciones reales. Según Denham, se podría llegar a detectar los defectos en un estadio muy temprano, y a tratarlos mientras el cerebro es aún maleable.

Capacidad innata y proceso de conocimiento

Por otro lado, esta investigación vierte nueva luz sobre el conocimiento musical y aporta beneficios prácticos a los técnicos de la música que participaron en el proyecto.

Uno de ellos, llamado Henkjan Honing, señala que los resultados explican porqué el escuchar un género musical particular de manera frecuente nos convierte en expertos de dicho estilo de música: es por nuestra habilidad innata para detectar patrones musicales. A partir de ellos, el conocimiento de la música puede desarrollarse a lo largo de nuestra vida.

Los detalles revelados por los experimentos sobre cómo el cerebro comprueba y ajusta sus expectativas musicales ha hecho posible el desarrollo de programas informáticos que imitan este proceso.

Por ejemplo, los investigadores del EmCAP han creado un algoritmo genérico –básicamente un programa informático inteligente-, capaz de detectar infracciones en una estructura establecida de ritmos, pulsaciones y tonalidades.

Proyectos futuros

Este programa podría servir como base para el desarrollo futuro de sistemas de música artificiales, capaces de “escuchar” música y de determinar, a tiempo real, qué instrumentos tocan qué notas, aseguran los investigadores.

Otro de los participantes en el proyecto, Xavier Serra, de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, señala que la próxima generación de procesadores de música estará basada en algoritmos que imitarán la manera que tienen los humanos de procesar la música.

En el futuro más próximo, concretamente este mismo mes de marzo, los científicos del EmCAP comenzarán una nueva investigación que utilizará sonidos para detectar patrones de comportamiento en seres vivos.

La capacidad de seguir el ritmo de la música, que nos permite dar palmas o bailar en concordancia con el sonido que escuchamos, es considerada como únicamente humana. Ni siquiera nuestros parientes animales más cercanos, los chimpancés y los bonobos, son capaces de sincronizar sus comportamientos con los sonidos rítmicos.

Sábado 28 Febrero 2009

Yaiza Martínez



CANCIÓN PARA FESTEJAR LA INDEPENDENCIA

ACTO 25 DE MAYO 2011

¡Van llegando fotos de los actos!. ¿Se acuerdan cuando fuimos a la plaza para festejar y nos visito la banda de la polica metropolitana?